ارزیابی چه با نشان‌دادن یک نمره از بیست باشد، چه با بیان واژه‌ی متوسط یا خوب، انعکاس‌دهنده‌ی بخشی از موقعیت علمی دانش‌آموز و بازگوکننده‌ی قسمتی از تلاش اوست. هر دانش‌آموزی که از 15شهریور سال تحصیلی خود را آغاز کرده است، امروز با گذشت چهار ماه و نیم، دیگر در همان نقطه‌ی شروع خود قرار ندارد. این تفاوت در نقطه‌ی اول و نقطه‌ی آخر، نخست با مشاهده و ارزیابی رفتار و عملکرد دانش‌آموز در منزل توسط اولیا قابل شناسایی است و سپس با ارزیابی‌های معلمان از روی مستندات دانش‌آموزان اثبات‌شدنی است.
معمولاً بهترین راه دریافتن اینکه بچه‌ها چقدر در حال پیشرفت هستند، کارنامه‌های دی‌ماه است و حالا در شرایط آموزش مجازی و امتحانات غیرحضوری، وجود آزمونی دوره‌ای و جامع در روز جمعه 10بهمن، بسیار کمک‌کننده خواهد بود.
معلمان و اولیا با حمایت از دانش‌آموز خود می‌توانند نه‌تنها از کارنامه‌ی امتحانی، بلکه با بازخورد آزمون 10بهمن، از دانش و توانایی دانش‌آموزان اطمینان یابند.
همراهی اولیا با فرزندان در انجام این آزمون چه‌بسا به برنامه‌ریزی بهتر نیم‌سال دوم با تمرکز بر دستاوردهای نیم‌سال اول می‌انجامد.