موفقیت در زندگی آموزشی، سراسر متأثر از باورهای ذهنی دانش‌آموزان است. این باورهای ذهنی، سرمنشأ تصمیم‌گیری و هدف‌گذاری و از همه مهم‌تر، حرکت روبه‌جلو خواهد بود و تفاوت در باورهاست که انسان‌ها را از هم متمایز می‌کند.
به‌راستی که فرمول موفقیت تحصیلی در باورهای ذهنی خلاصه می‌شود که هدایتگر و بیانگر نوع تفکر و ضمیر ناخودآگاه در زندگی تحصیلی است. بسیاری مانند عبدالله رئیسی، با وجود داشتن مشکلات و مسائل، با تلاش و سماجت در مسیر باورهای ذهنی قدم می‌گذارند و پیش می‌روند؛ زیرا به این باور دارند که تفکر کلان و باورهای نظام‌مند، ساختارشکنانه و مرزشکنانه است که ممکن است برای روستازاده‌ای سراوانی نیز رتبه‌ی یک‌رقمی را به ارمغان آورد.
از طرف دیگر، تنبلی اجتماعی و واگویه‌های منفی، از انگیزه‌ها می‌کاهد و باورها را تضعیف می‌کند. بنابراین آرام‌آرام تسلیم باورهای جدید از خود می‌شوند.
وقت آن رسیده که در شروع سال تحصیلی جدید، نیت کنید و با سخت‌کوشی و تلاش، به جایگاهی برسید که برای خود تصور می‌کنید. از خود بپرسید: «لیاقت و سهم من از موفقیت تحصیلی کجاست؟»