در این مطلب به بررسی صفحه 8 تا 19 روانشناسی یازدهم انسانی می پردازیم ،
امیدواریم مطلب ذکر شده شما را در یادگیری بهتر این مبحث یاری کند .
 | دانشجوی حقوق دانشگاه شهید بهشتی رتبه 51 منطقه دو کنکور انسانی 1400 |
🔴 دو روش برای اگاهی از درستی یا نادرستی پاسخ های روانشناسی :
1)مطابقت با داده های تایید شده علم روانشناسی ( یعنی اگر با داده ها مطابقت داشت پاسخ مورد قبول است ولی اگر با یافته های قبلی هماهنگی نداشت یعنی پاسخ رد میشود)
2)گاهی با پاسخی روبرو هستیم که درباره آن یافته ای وجود ندارد( به عبارتی موضوع جدیدی است) در این صورت از روش علمی استفاده میکنیم ، درصورتی که آن پاسخ با روش علمی قابل بررسی باشد مورد قبول است در غیر این صورت پاسخ رد میشود .
🔴 منظور از علم در روانشناسی ، علم تجربی است :
◾علم تجربی علمی است که از روش ها و ابزار دقیق و قابل اندازه گیری استفاده کند که در این علم با کمک مشاهده و سایر روش های دقیق رابطه بین پدیده های طبیعی بررسی می شود.
◾واژه بیان علمی به مفاهیم مختلفی اشاره میکند که بعضی از اینها در علوم تجربی اهمیت زیادی دارند مثل :مسئله ، فرضیه و نظریه .
و دانشمندان برای بررسی پدیده های طبیعی از پرسش های علمی ، فرضیه و نظریه استفاده میکنند .
🔵 1)پژوهش دانشمندان با طرح مسئله آغاز می شود .
🔵2)آنها با توجه به دانش و تجربه خود و پیشینیان پاسخ خردمندانه و سنجیده ای به مسئله میدهند . (فرضیه)
🔵3)فرضیه ها در صورتی که مورد تایید تجربی قرار بگیرند به اصل یا قانون تبدیل میشوند .
🔵4)مجموعه از چندین قانون و اصل در کنار هم نظریه را تشکیل میدهد .
نکات تستی مربوط به بیان های علمی
🔴 سطوح نظریه :
1)سطح ظاهری : ساختار شکلی و نحوه نگارش نظریه را شامل میشود .
2)سطح تجربی : تجربه پذیری و پژوهش پذیری نظریه را شامل میشود .
نکته مهم تستی :
همه نظریه ها در دو سطح تجربی و ظاهری به یک اندازه رشد نکرده اند به خاطر اینکه ساختار ظاهری بسیاری از نظریه ها در زمان ارائه قابل بررسی تجربی نبوده اند
و این مسئله در همه علوم قابل مشاهده است .
🔵توصیف : بیان دقیق و روشن مفهوم/روانشناسان در توصیف دقیق اند/تحت تاثیر پیش داوری نباید قرار گرفت /در پاسخ به سوال چیستی می آید .
🔵تبیین : بسیاری از پدیده های روانشناختی تحت تاثیر عوامل خیلی زیادی اند/در پاسخ به سوال چرایی .
🔵پیش بینی : به دنبال راه حل برای یک مشکل است ( مثلا خرد کردن مسئله باعث حل آسان تر میشود .
🔵کنترل : میخواهد مسئله را تحت کنترل قرار دهد . ( مثلا با اموزش مهارت خرد کردن مسئله آن را کنترل میکند)
نکات تستی مربوط به اهداف روانشناسی
🔵استناد به نظر صاحب نظران : در اینجا صاحب نظران همان افراد متخصص و با تجربه اند .(مثل استناد به قرآن)
🔵سیر و سلوک و روش درونی : مبتنی بر درک درونی است ، روش عرفا است ، مهم ترین ویژگی آن این است که شخصی و غیر قابل تعمیم است .
🔵خردگرایانه : به کمک فلسفه و روش های مبتنی بر منطق است و روش فیلسوفان .
🔵روش علمی : یکی از روش های تجربی ، روش موردنظر روانشناسان و عینی و قابل تکرار است .
🔴نکته : بسیاری از دانشمندان تجربی دچار مشکل شده اند و دیگر منابع کسب شناخت را قبول ندارند در صورتی که موضع آنها به جای (نیست) باید (نمیدانم) باشد .
🔴 روش علمی : فرایند جست و جوی باقاعده و نظام داری برای مشخص کردن یک موقعیت نامعین .
◾فرایند : به جریان یک عمل اشاره دارد .
◾نظام دار بودن : روش علمی تابع قوانین مشخص است که به صورت منظم طی میشود .
◾موقعیت نامعین : در مسئله به دنبال روشن سازی و ابهام زدایی هستیم .
نکات تستی مربوط به روش علمی
🔴ویژگی های روش علمی :
1)تعریف عملیاتی : یعنی در روش علمی متغیر باید به صورت عینی و دقیق تعریف شود به طوری که همه افراد با مطالعه تعریف مورد نظر به برداشت یکسان یا تقریبا یکسانی از متغیر برسند .
2)تکرارپذیری : یافته های روش علمی شخصی و خصوصی نیست یعنی هر کس با رعایت ضوابط علمی می توانند یافته های دیگران را تکرار کنند برای مثال اگر کسی مسئله ای را با روش منحصر به فردی حل بکند و حتی پاسخش هم درست باشد اما چون توسط دیگران قابل تکرار نیست جزو روش علمی محسوب نمی شود .
🔵 برای تثبیت مطالب گفته شده به دو تست زیر پاسخ دهید 🔵
هر یک از موارد زیر به کدام یک از منابع کسب شناخت اشاره دارد؟
الف)سینا برای کسب اطلاعات درباره منظومه شمسی به مطالعه کتاب معروفی راجع به این موضوع می پردازد .
ب)مریم موضوعی را به صورت شخصی و با توجه به حس درونی اش درمی یابد .
ج)ناهید برای فهم یک موضوع از قرآن کمک میگیرد .
1)استناد به نظر صاحب نظران-شهودی-روش علمی 2)روش علمی-شهودی-روش علمی
3)روش علمی-شهودی-روش علمی 4)استناد به نظر صاحب نظران-روش علمی-شهودی
کدام یک از جملات زیر فرضیه است؟
1)آیا خواب کافی از عوامل موثر در رشد است؟
2)قطعا گذشت زمان از عوامل فراموشی است .
3)خرد کردن مسئله باعث یادگیری بهتر آن می شود .
4)انسان ها نباید منافع شخصی را به منافع فردی ترجیح دهند .
برای ارتباط با رتبه برتر ها و همچنین دریافت مطالب بیشتر ، به صفحه زیر وارد شوید :
تهیه کننده :
مبینا منظوری
دانشجوی حقوق دانشگاه شهید بهشتی
با تشکر از توجه شما
