نام و نام خانوادگی: نیوشا حقانی
مقطع و رشته: پایه هفتم
نام شهر و استان: شهرستان اسفراین استان خراسان شمالی
تعداد سال‌های کانونی: 3 سال
شغل و تحصیلات مادر: کارمند-لیسانس
شغل و تحصیلات پدر: مهندس آستان قدس -لیسانس
مصاحبه‌گر : آرمان شریفان
شما چگونه با کانون آشنا شدید؟
از طریق دختر خاله ام با کانون آشنا شدم و کس دیگری از اعضای خانواده ام کانونی نبودند.
دستاورد شما از شرکت در آزمون های کانون چه بود؟
مطمئنا نتیجه ی خوبی کسب کردم و دستاورد من ورود به مدارس استعداد های درخشان بوده است .
دلیل پیوستگی شما با آزمونهای کانون چه بود؟
به دلیل نظمی که در برنامه ها وجود دارد باعث می شود من هم طبق همان برنامه ادامه بدهم.
پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی بود؟ چه کمکی به شما می کردند؟
در منزل بیشتر مادرم من را حمایت می کرد. علاوه بر اینکه مادرم مرا تشویق و امیدوار می کرد نقاط ضعف مرا یادداشت می کرد ،(منظورم درصدهای پایین تر) و روی آنها بیشتر از من پرسش و پاسخ انجام می داد.
آیا در آزمون هدف‌گذاری و مشابه پارسال هم شرکت می کردید؟ دلیل آن چیست؟
بله در آزمون های مشابه شرکت می کردم. به این علت که آمادگی لازم را برای آزمون اصلی داشته باشم.
از کدام یک از کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کردید؟
کارنامه ی اشتباهات ،به دلیل اینکه متوجه اشتباهاتم بشوم و سعی در رفع آن کنم .
مطابق برنامه‌ی راهبردی درس می خواندید؟ چگونه برنامه‌ریزی می کردید؟
بله مطابق برنامه ی راهبردی درس می خواندم. طبق صفحات برنامه ی راهبردی پیش می رفتم و همان صفحات را هرهفته مطالعه می کردم .
کدام درس ها نقطه قوت شماست؟
فارسی و ریاضی را در آزمون بهتر می زدم. در هر دو درس علاوه بر سوالات قلم چی نمونه سوالات دیگری هم حل می کردم. در مدرسه اکثرا بالاترین نمره را در کلاس کسب می کردم .
در طول این سال ها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟
بله در بعضی درس ها نمره ای که خودم از آن راضی نباشم داشته ام.اما با تلاش بیشتر و تست زدن از کتابهای مختلف ضعف را از بین برده ام.
چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟
به دلیل نظم و برنامه ریزی هفتگی که در آزمون قلم چی وجود دارد و این نظم همیشه برای تمام دوران تحصیل دانش آموز لازم است .
آیا در این سال‌ها در آزمونهای کانون غیبت کرده‌اید؟
فقط یک جلسه غیبت داشته ام که آزمون را غیرحضوری شرکت کردم. چرا که آزمون حضوری در مدرسه داشتم و با آزمون قلم چی تداخل داشت .
آیا علاوه بر آزمون اصلی، در آزمونهای هدیه، هدف‌گذاری و مشابه پارسال هم شرکت کرده‌اید؟
بله در تمام آزمونهای قلم چی ( هدیه و مشابه پارسال و هدف گذاری ) شرکت داشته ام .
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دادید؟ روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟
اگر تکالیف مدرسه ام سنگین نبودند حتما همان روز انجام می دادم. که اکثرا اینطور بود. اما گاهی بدلیل حجم بالای تکالیفم تحلیل را به روز بعد موکول می کردم.
آیا برنامه‌ی مدرسه با برنامه‌ی آزمون هماهنگ بود؟
بله اکثر درس ها هماهنگ بودیم ولی اگر هم درسی را به مبحث کانون نرسیده بودیم سوال مربوطه را بی جواب می گذاشتم .
اگر به بودجه‌بندی برنامه‌ی آزمون نمی‌رسیدید چگونه جبران می‌کردید؟
هیچ وقت پیش نیامده بود که به بودجه بندی نرسیده باشم ولی اگر هم اتفاق بیفتد حتما طی هفته خودم را هماهنگ می کنم .
در سال ششم چه کارهایی کردید که باعث موفقیت شما در آزمون تیزهوشان شد؟
ابتدا توکلم به خدا بود و حمایت‌های پدرو مادر و معلم ، و شرکت مداوم در آزمون های قلم چی و تست زدن مداوم در منزل رمز موفقیت من قبولی تیزهوشان بوده است .
آیا در روزهای تعطیل بیشتر درس می خواندید ؟ چقدر؟
درروزهای تعطیل اگر تکلیف یا تستی را وقت نکرده بودم یا نیاز به تکرار داشته انجام می دادم و به توصیه مادرم ساعاتی را برای بازی و سرگرمی می گذاشتم. همیشه سعی می کردم تکالیف نوشتنی را در مدرسه و وقت آزادم بنویسم و در منزل بیشتر به مطالعه می پرداختم .
در سال ششم روزی چند ساعت درس می‌خواندید؟
درروز حدود ۲ ساعت کتاب های ششم را می خواندم و از باقی ساعات برای تست زدن و رفتن به کلاس های متفرقه استفاده می کردم .
تلاش و سخت‌کوشی و تمرین مداوم چقدر در موفقیت تو نقش داشته است؟
بدون شک موفقیت بدون سخت کوشی و تمرین مداوم بدست نخواهد آمد.
یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
شرکت درآزمون قلم چی به دلیل تنوع سوالات ( ساده و سخت ) کمک زیادی به آنها خواهد کرد .
درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟
ابتدا درسنامه را مطالعه می کردم و تست مربوط به همان درسنامه را می زدم .
دفتر برنامه‌ریزی را تکمیل می‌کردید؟ دفتر برنامه‌ریزی چه کمکی به شما می‌کرد؟
دفتر برنامه ریزی را همراه مادرم بررسی می کردیم و ایشان در این زمینه کمک می کردند.
آیا پدر و مادرتان در برنامه‌ریزی درسی به شما کمک می‌کنند؟ چگونه؟
بله .پدرم بیشتر در بیرون از منزل بودند. اما مادرم ساعت‌های آزاد خود را به من اختصاص می دادند و در شناخت نقاط ضعف و قوت من کمک می کردند. با تشویق و دلگرمی مرا به تلاش بیشتر علاقه مند می کرد و برنامه های من را یادداشت برداری می کردند و پیشرفت هایم را نسبت به آزمون قبلی یادداشت می کردند.
اگر در درسی نمره‌ی کامل نمی‌گرفتید، واکنش پدر و مادرتان چه بود؟
مسلما ناراحت می شدند .اما همیشه مادرم به من می گفت خودت را با خودت مقایسه کن و اگر نقطه ضعفم رفع نمی شد حتما مرا در کلاس مربوطه ثبت نام می کرد .
آیا در امتحانات نیم‌سال اول تمرین تستی هم داشتید؟
درکلاس ششم معلم ما آخر هفته ها پیک را به صورت تستی برایمان طرح می کرد و هر هفته تست های جدید ارائه می دادند.
در ماه آخر روزانه چند تست می‌زدید و چگونه تست‌ها را تحلیل می‌کردید؟
در ماه آخر تست هایی که زده بودم را دوباره مرور می کردم و سعی می کردم کتاب جدیدی تهیه نکنم و به تکرار تست ها بپردازم .
هدف شما از اینکه دوست داشتید در مدارس تیزهوشان قبول شوید چه بود؟
سطح رقابت سالم درسی در بین بچه ها بیشتر بود و دوست داشتم در محیطی که همه سطح بالا هستند درس بخوانم و از دوستانم شنیده بودم المپیادهای علمی زیادی شرکت می کنند و من علاقه مند به این موضوع بودم .
دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله در مسابقات گوناگون شرکت کرده بودم ( علمی،فرهنگی،ورزشی) و عنوان های زیادی بدست آورده بودم.
با خودتان رقابت می‌کردید یا با دوستانتان؟
درسال ششم دوست داشتم اگر از هم کلاسی ام نمره کمتری گرفتم خودم را برسانم اما همیشه خودم را با خودم مقایسه می کردم و با افزایش ساعت مطالعه با خودم رقابت می‌کردم.
از کدام‌یک از معلم‌های خودتان می‌خواهید تشکر کنید؟
از تمام معلم ها و مسئولین مدرسه تشکر می کنم اما بیشترین کمک را خانم دشتی گرامی معلم ششم که حمایتم کردند و خانم کوکبی بزرگوار که دلگرمی زیادی به من دادند. از آنها قدردانی می کنم و البته مادر عزیزم که مانند یک معلم دائم کنارم بودند.
قبل از دوران دبستان پدر و مادر برای شما کتاب می خواندند؟
بله .مادر من به کتاب خواندن علاقه ی زیادی دارد هرگاه وقت آزاد داشته باشم حتما کتاب غیردرسی مطالعه می کنم و این کار را بیشتر قبل از خواب انجام می دهم .