سلام به دوستان عزیز.
در این مطلب قصد داریم تا ده تست جامع از روان شناسی کنکور را با پاسخ تشریحی بررسی کنیم. امیدواریم که از این مطلب بهره ببرید.
دانشجوی روانشناسی دانشگاه تهران
رتبه 29 منطقه دو کنکور انسانی 1400
صفحه اینستاگرام ما
برای ارتباط بیشتر با برترها و رزرو پشتیبان ویژه ، پیج کانون برترها را دنبال کنید .
همچنین میتوانید با شماره ۰۲۱۸۴۵۱ داخلی ۳۱۲۳ تماس بگیرید .
1: به ترتیب در کدام گزینه به مرحله دوم سلسله مراتب بیان های علمی اشاره شده و گزاره " پایین بودن عملکرد تحصیلی با وجود هوش بالا احتمال وجود اختلال یادگیری را تقویت می کند." به کدام هدف روان شناسی اشاره دارد؟
1: با ترکیب اصول و قوانین مختلف به دست می آید- پیش بینی
2: به مفاهیم علمی مختلف اشاره دارد- تبیین
3: پاسخ اولیه پژوهشگران به مسئله های علمی است- پیش بینی
4: در صورت تایید تجربی به اصل تبدیل میشود- توصیف
2: به ترتیب نگرش افراد در کدام دوره امکان بیشترین تغیی را دارد و این عبارت که "نگرشها تابع اصل هماهنگی شناختی هستند." به چه معنایی است؟
1: دوران کودکی- افراد هنگام بروز ناهماهنگی نگرش و یا رفتار خود را تغییر میدهند.
2: دوران کودکی- نگرش ها در برابر تغییر مقاومت میکنند.
3: دوران تحصیل دانشگاهی- افراد هنگام بروز ناهماهنگی نگرش و یا رفتار خود را تغییر میدهند.
4: دوران تحصیل دانشگاهی- نگرش ها در برابر تغییر مقاومت میکنند.
3: به ترتیب هریک از مثال های زیر به کدام جنبه از رشد اشاره دارد؟
الف: مریم از اینکه مادرش در جمع از بلند خندیدن او ایراد گرفته بسیار عصبانی شده است.
ب: بیتا ادای صحبت کردن ماردبزرگش را درمی آورد و همه به او میخندند، او فکر میکند کار خوبی کرده و رفتارش را دوباره تکرار می کند.
ج: علی که تا 10 دقیقه پیش بسیار خوشحال و خندان بود، حالا بسیار غمگین و بی حوصله است و خلق او به سرعت تغییر میکند.
1:رشد هیجانی نوجوانی- رشد اخلاقی کودکی- رشد هیجانی کودکی
2: رشد شناختی نوجوانی- رشد هیجانی کودکی - رشد شناختی نوجوانی
3: رشد شناختی نوجوانی- رشد هیجانی کودکی - رشد هیجانی نوجوانی
4: رشد هیجانی نوجوانی- رشد اخلاقی کودکی- رشد شناختی نوجوانی
4: اگر درآزمون امروز با رسیدن به این سوال پس از اندکی تفکر به این نتیجه برسید که نمی توانید سریعا پاسخ را بیابید و بهتر است ابتدا سوالات دیگر آزمون را پاسخ دهید و در انتهای آزمون به این سوال بپردازید، از کدام تکنیک کمک گرفته اید؟
1: اثر انتقال 2: بارش مغزی
3: مهندسی معکوس 4: اثر نهفتگی
5: به ترتیب هریک از مثالهای زیر با کدام گزینه در ارتباط است؟
الف: هانیه که بازیگری تازه کار است، برنده سیمرغ بهترین بازیگر نقش مکمل زن میشود؛ او آنقدر هیجانزده میشود که فراموش میکند جوایز خود را از داوران دریافت کند.
ب: امیر از خواندن زبان انگلیسی متنفر است، اما چون قرار است پدرش او را برای زندگی کردن به خارج از کشور ببرد، برای خواندن و گرفتن مدرک زبان خود اقدام می کند.
1: انگیزه درونی- انگیزه بیرونی 2: انگیزه بیرونی- انگیزه بیرونی
3: انگیزه درونی- انگیزه درونی 4: انگیزه بیرونی- انگیزه درونی
6: " تمایل به متصل دیدن اشیا" و "تمایل به کامل دیدن اشیای ناقص" به ترتیب بیانگر کدام اصول مکتب روان شناسی گشتالت است؟
1: مجاورت- تکمیل 2: استمرار- تکمیل 3: استمرار- شکل و زمینه 4: مجاورت- استمرار
7: هرکدام از گزاره های زیر به ترتیب با موارد کدام گزینه مرتبط اند؟
الف: سامان تصمیم گرفته است در رشته پزشکی ادامه تحصیل بدهد زیرا خاندان او چندین نسل است که در این حرفه شریف به مردم خدمت کرده اند.
ب: اگر بعضی افراد را با گزاره ای مخالف عقایدشان روبه رو کنیم، احتمال دارد بر خلاف انتظار باور آنها به عقیده قبلی خود مستحکم تر شود.
1: سبک تصمیم گیری احساسی- اعتماد افراطی 2: سبک تصمیم گیری وابسته- سوگیری تایید
3: سبک تصمیم گیری احساسی- سوگیری تایید 4: سبک تصمیم گیری وابسته- اعتماد افراطی
8: کدام یک از انواع مقابله های سازگارانه " فشار روانی" منطبق با سبک تصمیم گیری منطقی است؟
1: استفاده از مهارت های حل مسئله 2: مشورت و راهنمایی گرفتن
3: استفاده از حس شوخ طبعی 4: برنامه ریزی زمان بندی شده
9: کدام گزینه به ترتیب صحیح یا غلط بودن گزاره های زیر را به درستی مشخص می کند؟
الف: طبق نمودار فراموشی ابینگهوس بعد از گذشت یک ماه، حدود یک پنجم از اطلاعات در حافظه باقی می ماند.
ب: کودکان اجزای اطلاعات را یک به یک به خاطر میسپارند و بنابرین احتمال خطا در حافظه آنها بیشتر از بزرگسالان است.
ج: پاسخ به پرسشی درباره عقاید رواقیون، بسته به شخص پاسخ دهنده می تواند با حافظه معنایی یا رویدادی ارتباط پیدا کند.
1: ص- ص- غ 2: ص- غ- غ 3: غ- ص- ص 4: ص- ص – ص
10: در مثال زیر به ترتیب مجموعا چند اصابت درست و چند هشدار کاذب وجود دارد؟
" در یک مرکز شنوایی سنجی به کودکی هدفونی داده و از او خواسته شد هربار که صدا را میشنود، اطلاع دهد، در نبت اول تست شنوایی 15 بار به او صدا ارائه شد، 10 بار صدا را تشخیص داد و 5 بار گزارشی نداد، در نوبت دوم تنها 5 بار صدا ارائه شد اما او 10 بار گزارش شنیدن صدا را دادکه تنها 3 بار آن درست گزارش شده بود.
1: 13- 5 2: 13- 7 3: 20- 7 4: 20-5
