گفتگو الهام حاجی محمدی با پویا احمدی قهرمان پیوستگی نیمسال اول

دفتر برنامه ریزی باعث می شود که چگونگی و حد خواندن را رعایت کنم...

  آزمون    

۱ -  از چه زمانی وارد کانون شدید و در چه پایه‌هایی در آزمون‌های کانون شرکت کردید و چند سال؟ دلیل آن چه بود؟

از کلاس دهم وارد کانون شدم و تا همین امسال در آزمون ها شرکت کرده ام ، چیزی حدود ۳ سال ، دلیل آن هم صرف محک زدن خودم بود و آشنایی با چگونگی جواب به سوالات کنکورگونه

۲ -  دلیل حضور مداوم و پیوستگی شما در آزمون های کانون چیست؟

پیوستگی باعث افزایش انسجام و تمرکز بهتر میشود و در کنار برنامه اصلی وقت آزاد بیشتری را هم فراهم میکند.

۳ -  مهم ترین ویژگی آزمون‌ها از نظر شما چیست؟ (اصلی و هدف‌گذاری و مشابه پارسال) 

محک زدن خودم، مهم ترین ویژگی آزمون

۴ - شرایط کرونا و آنلاین بودن آزمون ها، تاثیری در نحوه شرکت و آزمون دادن شما گذاشته است؟ 

تاثیر آنچنان خیر اما بی تاثیر نیز نبوده است و مقدار کمی زمان و تیپ حل سوالات در آنلاین باعث دورافتادن از تیپ حل آن در دفترچه کاغذی میشود.

۵ -  چقدر تراز و رتبه و درصد دیگران برای شما مهم است؟ با توجه به آنلاین بودن آزمون آیا نگران تقلب برخی دانش آموزان هستید و چقدر این موضوع برایتان مهم است؟

اهمیت چندانی ندارد و تنها باعث انگیزه بیشتر میشود.

۶ -  آزمون های هدف گذاری چه تاثیری در برنامه ریزی مطالعاتی و ساعت مطالعه شما و پیشرفت در هر آزمون داشت؟

آزمون های هدف گذاری بسیار کارآمد هستند و جزو خلاقیت های مفید کانون طی سالیان اخیر بودند از تاثیرات مفید آنها هم میتوان به آشنایی با تیپ سوالات بعضی دروس مهم آزمون بعدی در هدف گذاری اشاره کرد که باعث روشن شدن راه برای آزمون میشود.

۷ - چگونه و در چه زمانی در آزمون هدف گذاری و آزمون مشابه پارسال شرکت می کنید؟ چه هدفی از شرکت در این آزمون ها دارید؟

پنج شنبه های دوهفته ، امتحان خود قبل از امتحان شدن ، به همه درس ها در یک زمان پاسخ میدهم و تا حد امکان شبیه آزمون اصلی با مشابه پارسال رفتار میکنم.

۸ -   از چه سالی تابستان را جدی گرفتید؟ و شرکت در آزمون های تابستان به شما در طول سال و در دوران مدرسه چه کمکی کرد؟ 

تابستان منتهی به دوازدهم ، کمک شایانی در جمع بندی پایه و مرور کلی آن داشت و در طول سال آزادی عمل بیشتری دادو

۹ -  اولین ترازی که در کانون گرفتید چند بود و به چه ترازی رسیده اید؟ دلیل پیشرفت خود را چه می دانید؟  

سال دهم ۵۳۰۰ فکر میکنم و اکنون تا نزدیک ۷۶۰۰ نیز رسیده ام.

 10 -   بعد از شرکت در آزمون‌ها در مدرسه هم رشد داشتی؟ آزمون ها چگونه باعث رشد شما درمدرسه شده است؟ 

پیشرفت در آزمون ها ناخودآگاه باعث پیشرفت در مدرسه هم میشود.

برنامه و کتاب

1 -  همانگونه که میدانید بسیاری از دانش آموزان که کانونی هم نیستند طبق برنامه راهبردی کانون برنامه ریزی میکنند. به نظر شما مهمترین ویژگی برنامه راهبردی چیست؟

ایستگاه های جمع بندی و نگاه به گذشته شاید از مهم ترین بخش های برنامه باشد.

2 - چقدر برنامه مدرسه و برنامه راهبردی برای شما فرق دارد؟ چگونه برنامه مدرسه و برنامه آزمون ها را با هماهنگ میکنید؟

به برنامه مدرسه اهمیتی نمیدهم و صرف با برنامه راهبردی عمل میکنم.

3 -  آیا روش مطالعه شما در سال کنکور با سال های پایه تفاوتی کرده است؟ چه تفاوتی؟ 

سال های پایه جنبه کسب تجربه داشت ، اما سال کنکور به مرحله عمل کردن تجربه ها رسیده و به تبع اون ساعت مطالعه و چگونگی خواندن بهتر شده.

4 - برای رسیدن به تراز کنونی، در برنامه‌ریزی‌های خود چه تغییراتی ایجاد کردی؟

مفید خواندن را جایگزین زیاد خواندن کردم و نتیجه گرفتم.

5 - از چه کتاب هایی برای مطالعه استفاده می کنید؟

از کتب آبی استفاده میکنم ، خصلت بارز آنها هم سوالات کنکور گذشته در آنهاست که بسیار کمک کننده هستند.

6 - آيادفتر برنامه ريزي دارید؟ دفتر برنامه ريزي چه كمكي به شما كرد و مهمترین ویژگی آن چیست؟

بله از دفتربرنامه ریزی استفاده میکنم و باعث میشود که بیشتر چگونگی و حد خواندن را رعایت کنم.

کارنامه و سایت

1 -  روز جمعه كارنامه را چه ساعتي مي گيري ؟ و چگونه و به كدام قسمت ها بيشتر توجه مي كني؟

روز جمعه قبل ساعت ۳ ، و به مقایسه چند از ده با هم تراز توجه بیشتری میکنم.

۲ - از جعبه‌ی ابزار کارنامه، از کدام کارنامه‌ها استفاده میکنی ؟ چرا؟

کارنامه اصلی و پنج نوع درس و پروژه ای، چون باعث میشوند نسبت به ضعف ها و قوت ها آگاه شوم و به جبران آن ها اقدام کنم.

3 - هفته ی اول و دوم برنامه تان چگونه است ؟روزهای جمعه آزمون را در چه زمانی شروع می کردید؟ آیا در پردازش اول کارنامه می گرفتید يا در پردازش هاي بعدي ؟ چرا؟

هفته اول و دوم برنامه تفاوت آنچنانی ندارد و بیشتر سعی در مرور دوباره مطالب دارم ، راس ساعت ۸ شروع میکنم آزمون را ، همیشه در پردازش اول قرار گرفته ام.

4 -  روش شما برای بررسی کارنامه ها و تحلیل آزمون ها چگونه بود ؟

بررسی غلط ها و نزده ها و همچنین سوالات چالش برانگیز که با شک جواب داده شده اند.

مهارت های خودتنظیمی و فراشناخت :

1 -  شما امسال بيشتر با روش بازيابي درس مي خوانید يا با روش دوباره خواني؟ نظر خودرا راجع به روش بازيابي بنويسيد. آيا اول آزمون مي داديد بعد درس مي خوانديد يا اول درس مي خوانديد بعد ازمون مي داديد؟

بیشتر بازیابی برای دروسی که قبلا مطالعه شده اند بسیار کارآمد است و صرفا با خود کتاب درسی هم امکان پذیر است.

2 -  آیا خلاصه نویسی دارید؟ 

در تاریخ ادبیات خلاصه نویسی انجام میدهم اما جنبه عملی چندانی ندارد و صرفا باعث طبقه بندی ذهنی موارد میشود.

3 - براي اين كه از حاشيه های کنکور و کرونا و ... به دورباشيد، چه كارهايي انجام میدهید؟

کم کردن دایره ارتباط میتواند مفید باشد.

4 - در صورتی که در یک مقطع از سال افت تراز داشتید بگویید علت این افت چه بود و چگونه و با چه روش هایی توانستید دوباره به مسیر درست برگردید ؟ 

دلیل افت تراز تلاش برای تطبیق با زمان محدود تر بود و پس از دو آزمون دوباره به روند قبلی بازگشتم.

5 - پشتیبان شما چه کمکی در پیشرفت شما داشته است و از نظر شما پشتیبان خوب چه ویژگی هایی دارد؟

پشتیبان بستگی به خود دانش آموز میتواند مفید باشد و به نظر من پشتیبان خوب باید خود این مسیر را با موفقیت پشت سر گذاشته باشد تا بتواند کمک کننده خوبی باشد.

6 - اعضای خانواده برای کمک کردن در برنامه ریزی، افزایش روحیه و کنترل وضعیت درسی شما چه اقداماتی داشته و دارند؟

اعضای خانواده با حمایت های بدون محدودیت خود از من و ایجاد کردن شرایط مورد نیاز من بسیار در طی کردن این مسیر من را یاری میکنند و با تحت فشار نگذاشتن من برای آزمون ها و درس باعث میشوند که من مسیر ایده آل را طی کنم.

روش های مدیریت زمان:

1 - زمان آزمون های خود را چگونه مدیریت میکنید؟

با افزایش سرعت عمل و توجه کامل بر سوالات و زمان از هدر رفتن آن جلوگیری میکنم.

2 - از کدام یکی تکنیک های مدیریت زمان استفاده میکنید؟

بیشتر از تکنیک زمان های نقصانی استفاده میکنم تا وقت کم نیارم.

-------------------------------------------------------------

دانش آموزان عزیز، خلاصه مصاحبه های کانون با رتبه های تک رقمی کنکور 1400 را در صفحه  کانون برترها دنبال کنید.