مسند/قطعه/زمان فعل-فارسی هفتم-درسنامه آموزشی و تست- الهه پروری

سلام به همه دوستان هشتمی عزیز ! 

در این مطلب قصد داریم نکات مهم دروس 9 تا 11 فارسی هفتم را با هم مطالعه و بررسی کنیم. 

امیدواریم مطالب بیان شده، شما را در یادگیری این مباحث، یاری کند. 

پاسخ تشریحی تست ها در انتهای مطلب قابل دریافت است و برای دیدن درسنامه‌ کامل کافیست فایل pdf مطلب را دانلود کنید. 

الهه پروری فارغ التحصیل مهندسی شیمی دانشگاه تهران

صفحه اینستاگرام ما

برای ارتباط با برترها و رزرو پشتیبان ویژه،پیج کانون برترها را دنبال کنید.

همچنین میتوانید با شماره ۰۲۱۸۴۵۱ داخلی ۳۱۲۳ تماس بگیرید.

کانال تلگرام ما:

استاد محمد تقی جعفری: در خانواده‌ای فقیر در شهر تبریز به دنیا آمد. هنگامی که می خواست به کلاس ششم برود مجبور به ترک تحصیل شد و یک سال و نیم در یک مغازه کفاشی شاگردی کرد و به کمک یکی از استادان خود راهی نجف شد. در ۲۳ سالگی به درجه اجتهاد رسید و پس از ۱۱ سال به ایران بازگشت. از استاد جعفری کتاب‌ها و آثار علمی فراوانی درباره نهج البلاغه، مثنوی مولوی و موضوعات دیگر بر جای مانده است.

علی اسفندیاری: در دهکده یوش (از روستای مازندران) پا به عرصه وجود گذاشت. برای آموختن زبان فرانسه و ادامه تحصیل وارد مدرسه"سن لویی" در تهران شد. معلّمی مهربان به نام "نظام وفا" او را در خط شاعری انداخت. از آثار او می‌توان به "افسانه"،" ای شب"،" قصه رنگ پریده" و ... اشاره کرد. از او به عنوان پدر شعر نو یاد می شود.

نظام وفا: در بیدگُل کاشان متولّد شد و تحصیلاتش را در آنجا به پایان برد. وی سال‌ها در مدارس تهران، زبان و ادبیات فارسی را تدریس کرد و بر جوانان و علاقه‌مندان به فرهنگ و ادب تاثیر بسزای نهاد. وفا که خود شاعر بود در راهنمایی و تشویق نیما نقش مهمی داشت.

محمد حسین شهریار: سید محمدحسین بهجت تبریزی متخلّص به شهریار، شاعر معاصر در تبریز به دنیا آمد. در دارالفنون تهران ادامه تحصیل داد و آن گاه وارد دانشکده پزشکی شد اما پس از چندی پزشکی را رها کرد و به شاعری روی آورد. ابتدا بهجت تخلّص( نام‌ شعری شاعر) می‌کرد ولی بعدها تخلّص شهریار را برگزید.

مُسند: صفت یا حالتی است که آن را به نهاد نسبت می دهند.

به فعل هایی که مسند می‌پذیرند فعل های اسنادی می‌گویند.

روش پیدا کردن مسند: به اول فعل اسنادی "چگونه؟" یا "چیزی" اضافه می‌کنیم و مسند را به دست می‌آوریم؛ مانند: عرفان و خداشناسی در آثار فارسی شاعران قرن ششم جلوه گر شد چگونه شد جلوه گر شد.

نکته: اگر فعل است، هست، نیست، بود به معنی وجود داشتن برای اشیا یا حضور داشتن برای انسان به کار روند فعل اسنادی نیستند؛ مانند: او خوشحال است: است فعل اسنادی می باشد چون که خوشحال به او نسبت داده شده.

 او در خانه است: است به معنی وجود داشتن می باشد بنابراین فعل اسنادی نیست.

اگر فعل "گشت" و "گردید" به معنی چرخیدن باشد فعل اسنادی نیست؛ مانند: هواگرم گشت: گشت فعل اسنادی است چون که گرم به هوا نسبت داده شده.

او تمام شهر را گشت: گشت به معنی چرخید است؛ بنابراین فعل اسنادی نیست.

ویژگی‌های فعل عبارتند از: انجام شدن یا نشدن عمل یا حالت- زمان- شخص- جمع یا مفرد بودن

در اینجا به زمان فعل می پردازیم.

 به جمله های زیر دقت کنید:

۱- ایرانیان کاغذ سازی را در قرن‌های نخستین اسلامی از چینیان آموختند.

۲- گنجینه های قرآن، ارجِ هنر ایرانی را در زمینه‌های اسلامی نشان می‌دهد.

۳- اسلام روح تازه‌ای در پیکر ایرانی خواهد دمید.

در جمله شماره ۱، فعل "آموختند" انجام گرفتن کاری را در زمان گذشته می‌رساند که به این فعل "ماضی" (گذشته) می‌گویند.

فعل "نشان می‌دهد" در جمله شماره ۲ انجام گرفتن کاری را در زمان حال می رساند که به این فعل "مضارع" (حال) می‌گویند.

فعل "خواهد دمید" در جمله شماره ۳ انجام کاری را در زمان آینده می رساند که به این فعل "مستقبل" (آینده) می گویند.

قالب قطعه:

شعری است که مصراع های دوم همه بیت های آن هم قافیه است. حداقل بیت های قطعه، دو بیت است اما حداکثر آن مشخص نشده است.

تست شماره 1 :

چندتا از واژه‌های زیر نادرست معنا شده‌اند؟ "چمیدن": با ناز و تکّبر راه رفتن/ "تحسین": آفرین گفتن/ "نظیر": برتر/ "نابغه": تیزهوش/ "فراغت": دوری/ "رزق": دورویی/ "خُرد": کوچک"

1) 1                             2) 2                              3) 3                           4) 4

تست شماره 2 :

در کدام گزینه یک فعل ماضی و یک فعل مضارع دیده نمی‌شود؟ 

1) او وقتی شعرهای پروین را می خواند می گفت: «آفرین»

2) رام تو نمی شود زمانه      رام از چه شدی رمیدن آموز

3) مهم این است که در برابر سختی ها تسلیم نشد.

4) این شعرها به اندازه ای جالب و پر معنا شده اند که خواننده را به شگفتی وا می دارند

تست شماره 3 : 

واژه صحیح را انتخاب کنید و آن را در جای خود بنویسید.

گاهی به آرامی آنان را پایین می‌آورد و از  سجده ......... و اجازه نمی‌داد کسی جز در مقام ........... در حضور او از دیگری بد بگوید.

1) برمی خاست – دادخواهی             2) بر می خواست - دادخواهی

3) بر می خاست – دادخاهی                   4) بر می خواست - دادخاهی

تست شماره 4 :

در جمله «صدا آرام و ضعیف بود و بیشتر، مانند ناله بود» کدام آرایه وجود دارد؟

1) کنایه                    ب) تشبیه                     3) تشخیص             4) تضاد

تست شماره 5 :

کدام یک از فعل های زیر ماضی است؟ 

1) می گذرند             2) می نشینیم              3) خرید                 4) بیایند

تست چالشی:

در عبارت زیر کدام گزینه وجود ندارد؟

او راه شکوفایی و استقلال کشور را در تلاش و کوشش افراد جامعه می دانست و با علم بدون عمل مخالف بود.

1) ترکیب اضافی               2) فعل مفعول پذیر            3) مسند                 4) فعل مضارع(حال)

خب گفتیم 5 به علاوه یک تست و تا الان 5 تا تست مطرح کردیم اما اون یدونه تست اضافه قراره همیشه چالشی تر باشه و خب این دفعه این سوال  می تونه کمی شما رو به چالش بکشه اما قراره که خودتون جواب ها رو برامون بذارید و ما هم قراره به قید قرعه به جواب درستی که با پنل کاربری خودشون جواب رو گذاشتن جایزه های خوبی بدیم :)

تذکر! حداقل تعداد کامنت جواب درست برای قرعه کشی 15 عدد است، پس به دوستان خودتون هم این مطلب رو معرفی کنید تا شانس خودشون رو امتحان کنند. 

پاسخ های کلیدی تست ها :

تست 1 : گزینه 3

تست 2: گزینه 1

تست 3: گزینه 3

تست 4: گزینه 2

تست 5: گزینه 3

تست چالشی : تو کامنت ها تو بگو!

اگر سوالی دارید می تونید توی قسمت کامنت ها از من بپرسید.

با خودت تکرار کن: هر روز زندگیم از هر جهت بهتر و بهتر می شود...