گفتگو با قهرمان پیوستگی نیمسال اول (تجربی) سید علی طباطبایی

اطلاعات چند از 10 دانش آموز در آزمون:

مهمترین ویژگی دفتر برنامه ریزی حفظ پیوستگی و تثبیت ساعت مطالعه است....

آزمون‌

1-از چه زمانی وارد کانون شدید و در چه پایه‌هایی در آزمون‌های کانون شرکت کردید و چند سال؟ دلیل آن چه بود؟

از سال ۹۹ و ترم دوم پایه یازدهم و حدود ۱۱ ماه ،به دلیل پیشروی با آزمون ها و ارزیابی آموخته ها و همچنین جامعه آماری بالای آزمون های قلمچی.

2-دلیل حضور مداوم و پیوستگی شما در آزمون های کانون چیست؟ 

پیشروی با برنامه راهبردی و ارزیابی پیوسته مباحث خوانده شده و رفع اشکالات در مباحث و مواردی از اصلاح روش مطالعه و پیدا کردن نقاط قوت و ضعف. 

3-مهم ترین ویژگی آزمون‌ها از نظر شما چیست؟  

سوالات به روز و مطابق کنکور اخیر برگزار شده و همچنین سوالات چالشی که باعث تمرکز بیشتر بر مباحث شده و همچین تعداد شرکت کننده بالا و سنجش بین رقبا.

4-شرایط کرونا و آنلاین بودن آزمون ها، تاثیری در نحوه شرکت و آزمون دادن شما گذاشته است؟ 

بله ،مسلما شرکت در آزمون به طور مجازی نیز با چالش هایی همراه است،همچنین مدیریت زمان نیز گاهی با مشکلاتی مواجه می شود. 

5-چقدر تراز و رتبه و درصد دیگران برای شما مهم است؟ با توجه به آنلاین بودن آزمون آیا نگران تقلب برخی دانش آموزان هستید و چقدر این موضوع برایتان مهم است؟

خیلی کم با توجه به مجازی شدن آزمون ها و تقلب هایی که صورت می گیرد تراز و رتبه ها دقیق نیست،البته اهمیت زیادی ندارد و تمرکز من روی درصدهایم است. 

6-چگونه و در چه زمانی در آزمون هدف گذاری و آزمون مشابه پارسال شرکت می کنید؟ چه هدفی از شرکت در این آزمون ها دارید؟ آیا در چند نوبت به درس ها پاسخ می دهید یا اینکه به همه درس ها در یک زمان پاسخ می دهید؟

اغلب پنجشنبه صبح در آزمون هدف گذاری است و در یک زمان به درس ها پاسخ می دهم و هدف از شرکت دیدگاهی برای سوالات آزمون اصلی و همچنین ارزیابی مطالب خوانده شده و اصلاح اشکالات هفته گذشته در هفته پیش رو تا آزمون.

7- از چه سالی تابستان را جدی گرفتید؟ و شرکت در آزمون های تابستان به شما در طول سال و در دوران مدرسه چه کمکی کرد؟

از تابستان سال دوازدهم و با توجه به اینکه در آزمون های تابستان نیز به طور پیوسته شرکت کردم از مهر ماه و شروع سال تحصیلی مباحث آشنا بود و همچنین در تابستان نیز با شرکت در آزمون ها مطالب سال گذشته مرور و تثبیت شد.

8-اولین ترازی که در کانون گرفتید چند بود و به چه ترازی رسیده اید؟ دلیل پیشرفت خود را چه می دانید؟ 

فکر می کنم 5100 و حالا به تراز 7000 رسیده ام،دلیل اصلی پیشرفت را پیوستگی و حضور مداوم در آزمون ها می دانم.

9-کدام درس نقطه قوت شما محسوب می شود؟ در این درس چه روش مطالعه ای دارید؟

در دروس عمومی درس زبان و در دروس اختصاصی درس شیمی . در درس شیمی بعد از آزمون سوالات نزده و چالشی را دوباره حل می کنم و در مطالعه ابتدا متن کتاب درسی و سوالات آن را مورد بررسی قرار می دهم و پس از آن به صورت پیمانه ای از کتاب تست،تست ها را حل و از راه حل تست های ثیپ در سوالات دیگر نیز استفاده می کنم.

10-برای پیشرفت کردن، با کسی مشورت کردی و از کسی کمک گرفتی؟

بله از دوستانم راجب روش مطالعه،برنامه ریزی شان و شیوه تست زنی.

11- بعد از شرکت در آزمون‌ها در مدرسه هم رشد داشتی؟ آزمون ها چگونه باعث رشد شما درمدرسه شده است؟ 

بله،طبیعتا تست زنی به طور مداوم در حل سوالات تشریحی نیز موثر است و در امتحانات مدرسه این نکته به وضوح دیده می شود و پیوستگی در مطالعه ها با توجه به برنامه راهبردی آزمون ها نیز از دیگر عوامل رشد در مدرسه است.

برنامه و کتاب

1-همانگونه که میدانید بسیاری از دانش آموزان که کانونی هم نیستند طبق برنامه راهبردی کانون برنامه ریزی میکنند. به نظر شما مهمترین ویژگی برنامه راهبردی چیست؟

برنامه راهبردی به دلیل طبقه بندی مباحث آزمون و همچنین جزئیات دقیق مسیر شفافی پیش روی دانش آموز قرار می دهد و سبب انگیزه برای مطالعه نیز می شود.

2-چقدر برنامه مدرسه و برنامه راهبردی برای شما فرق دارد؟ چگونه برنامه مدرسه و برنامه آزمون ها را با هماهنگ می کنید؟

با توجه به اینکه برنامه راهبردی اغلب جلوتر از برنامه مدرسه است بعضی از مباحث چون تدریس نشده اند را نمی توان به خوبی فرا گرفت و این چالش اصلی در این زمینه است و من هر دو برنامه را هم راستا پیش می برم و اولویتم با برنامه راهبردی است.

3-آیا روش مطالعه شما در سال کنکور با سال های پایه تفاوتی کرده است؟ چه تفاوتی؟ 

بله، در بعضی دروس از روش هایی نظیر بازیابی در این سال برخلاف سال های گذشته استفاده می کنم و حل تست نیز در مطالعه اولویتم هست.

4-برای رسیدن به تراز کنونی، در برنامه‌ریزی‌های خود چه تغییراتی ایجاد کردی؟

سعی کردم ساعت مطالعه را در این مدت افزایش دهم وبیشتر تمرکز روی تست   زنی در برنامه داشته باشم.

5-ازکدام یک  از کتاب آبی ، سه سطحی ،تابستان ،نوروز و زرد و.... استفاده میکنید یا کرده اید؟ مهم ترين ويژگي هاي اين كتاب هايي كه استفاده كرديد را توضيح دهيد؟

از کتاب های سه سطحی در تابستان و هم اکنون نیز از کتاب آبی استفاده می کنم. مهم ترین ویژگی کتاب آبی را طبقه بندی و سطح بندی تست ها می دانم و همچنین تست های ترکیبی با مباحث سال های گذشته نیز به مرور و تثبیت مطالب کمک می کند..

6-آيادفتر برنامه ريزي دارید؟ دفتر برنامه ريزي چه كمكي به شما كرد و مهمترین ویژگی آن چیست؟

بله،باعث افزایش ساعت مطالعه ام شد و مهمترین ویژگی آن حفظ پیوستگی و تثبیت ساعت مطالعه است.

7-در کدام درس ها روش مطالعه ی خود را تغییر دادید و پیشرفت زیادی داشتید ؟چگونه؟

در درس دین و زندگی روش مطالعه ام را تغییر دادم و تمرکز خود را بیشتر بر روی آیات و روایات قرار دادم و همین کار باعث پیشرفت و افزایش درصدم شد..

کارنامه و سایت

1-از سایت کانون در این مدت چه استفاده هايي کرده ای ؟

برای امتحانات ترم اول و حل نمونه سوال و همچنین کارنامه بازیابی و ۵ درس استفاده کردم

2-روز جمعه كارنامه را چه ساعتي مي گيري ؟ و چگونه و به كدام قسمت ها بيشتر توجه مي كني؟

حدود ساعت 2 و نیم و از به کارنامه ها خصوصا کارنامه اصلی توجه بیشتری می کنم.

3-از جعبه‌ی ابزار کارنامه، از کدام کارنامه‌ها استفاده میکنی و چرا؟ 

کارنامه اصلی آزمون و کارنامه بازیابی سوال محور و ۵ نوع درس برای پیدا کردن نقاط قوت و نقاط ضعف و بررسی سوالات نزده و اشتباه و مهم

4-هفته ی اول و دوم برنامه تان چگونه است ؟روزهای جمعه آزمون را در چه زمانی شروع می کردید؟ آیا در پردازش اول کارنامه می گرفتید يا در پردازش هاي بعدي ؟ چرا؟

هفته اول را بیشتر به خواندن مباحث اختصاص می دهم و تمرکز کمتر روی تست است اما در هفته دوم اولویت با تست زنی است و مرور و رفع اشکال در مباحث خوانده شده. آزمون را در ساعت حدود  ۹ و نیم شروع می کنم. و در پردازش اول کارنامه دریافت می کنم.

5-روش شما برای بررسی کارنامه ها و تحلیل آزمون ها چگونه بود ؟

در تحلیل آزمون سوالات اشتباه و نزده را دوباره با کمک پاسخنامه چک می کنم و از میان بقیه سوالات سوالات مهم را نیز مارک دار می کنم و در زمان جمع بندی از آن ها استفاده می کنم.

6-در سال های دهم و یازدهم از نظر آموزشی چه وضعیتی داشتید؟ در آزمون ها چه ترازی داشتید؟ اگر نسبت به سال های پایه پیشرفت داشته اید، دلیل و انگیزه ی این پیشرفت چه بود؟

سطح آموزش در سال های پایه متوسط بود و تراز نزدیک به ۶۰۰۰ داشتم. اما امسال با توجه به برنامه ریزی دقیق تر و افزایش ساعت مطالعه پیشرفت بیشتری داشتم.

مهارت های خودتنظیمی وفراشناخت

1-شما امسال بيشتر با روش بازيابي درس مي خوانید يا با روش دوباره خواني؟ نظر خودرا راجع به روش بازيابي بنويسيد. آيا اول آزمون مي داديد بعد درس مي خوانديد يا اول درس مي خوانديد بعد ازمون مي داديد؟

اغلب با روش بازیابی و در هنگام مطالعه نیز ابتدا آزمون و سپس شروع کردن به مطالعه.

2-آیا خلاصه نویسی دارید؟ روش خلاصه نویسی شما چگونه است؟

بله از نمودار درختی و حاشیه نویسی استفاده می کنم.

3-براي اين كه از حاشيه های کنکور و کرونا و ... به دورباشيد، چه كارهايي انجام می دهید؟

سعی می کنم از فضای مجازی و کانال هایی که بر حاشیه ها دامن می زنند به دور باشم.

4-در صورتی که در یک مقطع از سال افت تراز داشتید بگویید علت این افت چه بود و چگونه و با چه روش هایی توانستید دوباره به مسیر درست برگردید ؟ 

در سال یازدهم مدتی افت تراز داشتم اما با تغییر در روش مطالعه در دروس و برنامه ریزی توانستم دوباره به مسیر صحیح بازگردم..

5-اعضای خانواده برای کمک کردن در برنامه ریزی، افزایش روحیه و کنترل وضعیت درسی شما چه اقداماتی داشته و دارند؟

با فراهم کردن آرامش و امکانات مورد نیازم کمک شایانی در این مسیر به من کرده اند..

روش های مدیریت زمان

1-زمان آزمون های خود را چگونه مدیریت می کنید؟

در هفته قبل از آزمون در بعضی از دروس تست زماندار میزنم و از تکنیک هایی نظیر تکنیک ضربدر منها استفاده می کنم..

2-از کدام یکی تکنیک های مدیریت زمان استفاده می کنید؟

ضربدر منها

 --------------------------------------------

دانش آموزان عزیز، خلاصه مصاحبه های کانون با رتبه های تک رقمی کنکور 1400 را در صفحه کانون برتر ها  دنبال کنید.

 --------------------------------------------