نام و نام خانوادگی : محمدحسین نعمتی
پایه: دوازدهم تجربی
نام شهر و استان: قم
تعدادآزمون: 32آزمون
سال های حضور در کانون: 3سال(دهم ،یازدهم، دوازدهم)
شغل و تحصیلات مادر: فرهنگی بازنشسته ، فوق دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: فرهنگی بازنشسته ، لیسانس
مصاحبهگر : کامران شهان
شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ فرد خاصی توصیه کرد؟ آیا فردی در خانواده شما عضو کانون بوده یا هست؟ چه نتیجهای کسب کردند؟
از طریق خواهرم که سابقه شرکت در آزمون های کانون را داشتند،با کانون آشنا شدم.
چند سال و چه سالهایی دانشآموز کانون بودهاید؟
از سال دهم در آزمون ها ثبت نام کردم.دهم-یازدهم و دوازدهم
دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
دستاور من ،یادگیری خوب درسها،برنامه ریزی مناسب،شناسایی اشکالات درسی،دسترسی به تستهای مناسب میباشد.
شما تا چه حد خود را یک دانشآموز کانونی میدانید؟
من خودم را یک دانش آموز بی غیبت در آزمونها دانسته که از طریق برنامه راهبردی کانون پیش رفته و از منابع کانونی استفاده میکنم.
معیارها این موارد است:
من یک دانشآموز بیغیبت یا کمغیبت در آزمونهای اصلی بودم.
من در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکردم.
من با برنامه راهبردی آزمونهای کانون هماهنگ بودم یا برنامه راهبردی را برای خودم شخصی سازی میکنم.
منابع من کانونی بود.
آیا در آزمونهای کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمونها چه بود؟ چرا این تعداد آزمون شرکت کردید؟ خسته نشدید؟
خیر،قصدداشتم تا به خوبی با برنامه آزمون ها پیش بروم و از رقبا عقب نمانم.بدلیل افزایش انگیزه وحس رقابت طلبی در آزمونها شرکت داشتم.
پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
اشکالاتی که در مباحث همان آزمون داشتم را به موقع پیدا می کردم و رفع میکردم.
آیا در آزمونهای هدفگذاری شرکت میکنید؟
اگر پاسختان مثبت است،الف) انگیزهتان چه بود؟ ب) فایده آزمونهای هدفگذاری برای شما چه بود؟
بله،انگیزهام از شرکت در این آزمونها پیش بینی میزان یادگیری ام بود و شرکت در آنها باعث می شد ضعفهای خودم را پیدا کنم.
آیا در آزمونهای مشابه پارسال شرکت میکنید؟
اگر پاسختان مثبت است، الف) انگیزهتان چه بود؟ ب) فایده آزمونهای هدفگذاری برای شما چه بود؟
بله،دسترسی به سوالاتی که به آزمونها پیش رو شباهت داشت.
مطابق برنامهی راهبردی درس میخوانید؟ چگونه شخصی سازی میکنید، توضیح دهید که روشتان چگونه بود؟
بله، در مواقعی که برنامه مدرسه با برنامه آزمون ها هماهنگ بود با برنامه راهبردی پیش میرفتم و اگر برنامه مدرسه از برنامه آزمون ها عقب میماند برای آزمونهای بعدی برنامه ریزی مطالعاتی میکردم.
روشتان برای تحلیل آزمونها چگونه است؟
آیا همهی سؤالات را تحلیل میکنید یا فقط سؤالات غلط یا بدون پاسخ را بررسی میکنید؟
بستگی به زمان و فرصتی که بود تحلیل داشتم،اگر زمان بالا بود همه ی سوالات را تحلیل می کردم و اگر فرصت کم بود سوالات غلط آزمونم را تحلیل میکردم.
آیا در طول سال تحصیلی دچار افت تراز شدید؟ چگونه با این مسئله مواجه شدید؟ چه تصمیمی گرفتید؟ خانواده چه کمکی به شما کرد؟
بله،در بعضی مواقع با از دست دادن زمان یا ناامیدشدن از درس خواندن عقب می افتادم و باعث می شد تا ترازهای پایین کسب کنم که با حذف عوامل عقب افتادگی و راهنمایی های خانواده این مشکلات را حذف کردم.
پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است؟ پدر و مادر یا خواهر و برادر؟ چه کمکی به شما میکنند؟
پدر و مادر-هر دو با مدیریت زمان و راهنماییهایی که دارند درتحصیل به من کمک میکنند.
کدام درسها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درسها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمونها چه نمرهای برای این درسها کسب میکنید؟
درس فیزیک،مطالعه درسنامه و تست زنی و رفع اشکال. نمرات مدرسه ام بستگی به میزان مطالعه برای امتحانات دارد که معمولا بالا است.
در طول این سالها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟ کدام درس؟ چه کاری کردید؟
بله درس فیزیک که در پایه دهم در ابتدا درحل مسائل دچار مشکلات بسیار زیادی میشدم اما با افزایش ساعت مطالعه و تست زنی این درس را به نقطه قوت خودم تبدیل کردم.
به طور میانگین و در بازههای مختلف چند ساعت تست میزدید یا مسأله حل میکنید و چند ساعت صرف مطالعه و روخوانی میکنید، در طول سال و در ماههای مختلف این نسبت چه تغییری میکند؟
برنامه تست زنی ام بسته به مبحث مدنظرمتفاوت است اما حدقل 2ساعت را به تست زنی اختصاص میدادم.
کدام بازهی زمانی در موفقیت تحصیلی شما نقش پررنگتری داشته است: تابستان، پاییز، دیماه، نیمسال دوم، دوران طلایی نوروز، خردادماه و امتحانات نهایی ؟
دلیل این موضوع چیست؟
تابستان-چون در این مدت ضعف خودم را پیدا می کنم و به سرعت رفع می کنم.
کدام نقش آزمونهای کانون برای شما پررنگتر بود: نقش برنامهای، آموزشی یا سنجشی؟ دلیلتان برای این انتخاب را بگویید.
آموزشی.زیرا به یادگیری مباحث و تست زنی و رفع اشکال کمک میکند.
به طور میانگین در هر آزمون تعداد اشتباههای شما چند تا بوده است؟
10 تا15 اشتباه داشتم .
هنگام بررسی آزمونها به کدامیک اولویت بیشتری میدهید؟
الف) بررسی اشتباهات
ب) بررسی سؤالهای ساده
بررسی اشتباهات اولیت بیشتری برای من داشت.
نقش مدرسه در موفقیت شما چگونه بوده است؟
مدرسه درموفقیت هر دانش آموز نقش مهمی دارد و این موضوع بستگی به نوع استفاده دانش آموزان از مدرسه دارد ومن با کمک تدریس دبیران ورفع اشکال در برخی مباحث دریادگیری خودم استفاده میکردم.
در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درسها میروید؟ ایرادات هر درس را چگونه برطرف میکنید؟
زیست شناسی.با استفاده از تحلیل آزمون اشکالاتم را پیدا میکردم و بامطالعه مجدد درسنامه وتحلیل تستهای کتاب تست،اشکالاتم را پیدا و رفع میکردم.
آیا اعضای خانواده کارنامهی شما را میبینند؟ اگر افت داشته باشید برخورد آنها با این افت چگونه است؟
بله ،باروحیه دادن وکمک دربرنامه ریزی به برخورد با افتهایم کمک می کردند.
دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده است؟
بله،به پیداکردن عوامل بازدارنده از مطالعه کمک زیادی کرد وباعث شد از وقتم بهره کامل ببرم.
کدام یک از کتابهای کانون را استفاده میکنید؟ این کتابها چه ویژگیهایی دارند؟
کتاب آبی ریاضی جامع،تست های طبقه بندی شده و پاسخنامه دقیق داشت.
شما خود را در کانون چه نوع قهرمانی میدانید؟
1) قهرمان پیوستگی
2) قهرمان پیشرفت
قهرمان پیوستگی
استفاده شما از گوشی و فضای مجازی در چه حدی بود؟ آیا مدیریتی بر این مسئله داشتید؟
تا سال دهم استفاده زیادی از گوشی داشتم تا اینکه با مدیریت زمان و کنترل، استفاده از گوشی را مدیریت کردم.
دلیل این که در آزمونهای تابستان شرکت کردهاید چه بود؟
استفاده از فرصتی که در تابستان داشتم و بهره مندشدن از این زمان بود.
برنامه شما برای مطالعه درسهای دهم و یازدهم چگونه بود؟
پیشروی با برنامه راهبردی و مدرسه.
فکر میکنید مهمترین ویژگی که شما دارید و باعث میشود خوب درس بخوانید، چیست؟
انگیزه برای دستیابی به موفقیت.
آیا در برنامه ریزی زمانی را به استراحت و تفریح اختصاص میدهید؟ چه کارهایی میکنید؟
بله،رفتن به باشگاه و تفریح با دوستان.
قبل از دوران دبستان پدر و مادر برای شما کتاب میخواندند؟ چه کتابهایی؟ الان مطالعه غیردرسی دارید؟
بله،کتاب هایی مانند کتاب داستان و الان سعی میکنم تا حدودی مطالعات غیردرسی داشته باشم تا ذهن بازتری داشته باشم.
آیا برای درس خواندن با دوستان صمیمی خود در ارتباط هستید؟ در مورد چه چیزی با هم گفت و گو میکنید؟ وضعیت درسی دوستان شما چگونه است؟
بله در برنامه ریزی و رفع اشکال به هم کمک میکنیم.
آیا معلم خاصی هست که بخواهید از ایشان تشکر کنید؟ در چه درسی؟ دلیل این قدردانی چیست؟
بله استاد محمودی دبیر زیست شناسی کانون که انگیزه بالایی به من دادند و درمسیر مطالعه به من کمک میکنند.