نام و نام خانوادگی : فاطمه معصومی
مقطع و رشته : کارشناسی پیوسته طراحی صنعتی
نام شهر و استان : اسدآباد ، همدان
میانگین تراز : 6000
از چه سالی عضو کانون بوده : ازسال یازدهم
شغل و تحصیلات مادر : شغل مادر خانه دار ،دیپلم
شغل و تحصیلات پدر : شغل پدر آزاد ،دیپلم
نام مصاحبه کننده : مریم حضرتی
شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ فرد خاصی توصیه کرد؟ آیا فردی در خانواده شما عضو کانون بوده یا هست؟ چه نتیجه ای کسب کردند؟
توسط یکی از معلم های دبیرستان با کانون آشنا شدم و در آزمون ها ثبت نام کردم ، جز من در خانواده کسی عضو کانون نبودند ولی دوستانم ثبت نام کرده بودند .
دستاورد شما از شرکت در آزمون های کانون چه بود؟
دستاوردم از شرکت پیوسته در آزمون ها تقویت اراده ، پشتکار و همچین حافظه بود . شرکت در آزمون ها به تقویت تست زنی من کمک کرد.
پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است؟ پدر و مادر یا خواهر و برادر؟ چه کمکی به شما می کنند؟
تمام اعضای خانواده پشتیبان من در تحصیل بوده اند و همیشه مرا حمایت می‌کنند .
آیا در آزمون هدف‌گذاری و مشابه پارسال هم شرکت می کنید؟ دلیل آن چیست؟
بله ، شرکت در آزمون های هدف گذاری موجب آمادگی بیشتری برای آزمون پیش رو داشت و همچین آزمون مشابه پارسال نیز کمک می‌کرد ، سوالاتی که در آزمون آزمایشی تکرار شده بودند بهتردرحافظه ی من ثبت شوند.
از کدام یک از کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید.
از تمامی کارنامه ها استفاده می‌کردم زیرا هر کدام کارایی خاص خود را داشتند و من نتیجه کارنامه ام را همان روز تحلیل می‌کردم .
مطابق برنامه‌ی راهبردی درس می خوانید؟ چگونه برنامه‌ریزی می کنید؟
بله . برنامه راهبردی از نظر من بهترین برنامه برای مطالعه بود .هر روز زمان مشخصی را برای هر درس تعیین می‌کردم و حتما منطبق با برنامه راهبردی درس می‌خواندم .
کدام درس ها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درس ها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمون ها چه نمره ای برای این درس ها کسب می کنید؟
در دروس عمومی : دینی و عربی و ادبیات که در دروس تخصصی : خلاقیت تصویری ، ترسیم فنی و خواص مواد بودند. به طور مداوم مطالعه می کردم تا به مرحله تسلط برسم.
روزی چند ساعت درس می خوانید؟ چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص می دهید؟
در تابستان روزانه ۵ الی ۸ ساعت و از نیمه اول بین ۱۰ تا ۱۳ ساعت مطالعه داشتم و به مرور ساعت مطالعه ام را بیشتر می‌کردم.
در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درس ها می روید؟ ایرادات هر درس را چگونه برطرف می کنید؟
در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمرات دروسی که نقاط قوت من بودند می‌رفتم و حسی خوبی که از پیشرفتم می‌گرفتم موجب بالا رفتم روحیه و پشتکارم می‌شد.
آیا اعضای خانواده کارنامه‌ی شما را می بینند؟ اگر افت داشته باشید برخورد آن ها با این افت چگونه است؟
بله کارنامه ام را می‌دیدند و در صورت افت با روحیه دادن مرا تشویق می‌کردند.
دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیر درسی کرده است؟
بله من دفتر برنامه ریزی کاملی داشتم که هر روز به صورت منظم آن ها را تکمیل می‌کردم .زیرا باور دارم نظم در هر کاری مخصوصا تحصیل موجب پیشرفت می باشد.
کدام یک از کتاب های کانون را استفاده می کنید؟ این کتاب ها چه ویژگی‌هایی دارند؟
از کتاب های ویژه عید ،کتاب های جمع بندی ،کتاب های آبی و زرد و همچین جزوه مخصوص خود و کتاب سه سطحی برای دروسی که پیشرفت کرده بودم استفاده می‌کردم.
دلیل این که در آزمون‌های تابستان شرکت کرده اید چه بود؟
شرکت در آزمون های تابستان آمادگی لازم را برای ذهنم فراهم کرد و توانستم به صورت پیوسته ساعات مطالعه را تا نیمه اول افزایش دهم و همچنین مباحث قبلی را دوره می‌کردم.
چه تصمیماتی برای بهتر شدن در نیم سال دوم گرفته اید؟
روی نقاط قوت و ضعف نیمه اول متمرکز شدم و به اصلاح آنها پرداختم و همین موضوع باعث پیشرفتم شد.
فکر می کنید مهم ترین ویژگی که شما دارید و باعث می شود خوب درس بخوانید، چیست؟
قاطع بودن در تصمیم گیری و پشتکار اینکه وقتی تصمیم می‌گیرم کاری را انجام دهم تمام تلاشم را می‌کنم که به خوبی به پایان برسانم .
آیا در برنامه ریزی زمانی را به استراحت و تفریح اختصاص می دهید؟ چه کارهایی می کنید؟
بله جمعه ها زمانی که منتظر کارنامه آزمون بودم را به قدم زدن ،بودن در کنار خانواده و یا دیدن انیمیشن های زبان اصلی برای تقویت زبان می‌پرداختم.
قبل از دوران دبستان پدر و مادر برای شما کتاب می خواندند؟ چه کتاب‌هایی؟ الان مطالعه غیردرسی دارید؟
بله اکنون به خواندن کتاب های فلسفی و رمان می‌پردازم.
آیا برای درس خواندن با دوستان صمیمی خود در ارتباط هستید؟ در مورد چه چیزی با هم گفت و گو می کنید؟ وضعیت درسی دوستان شما چگونه است؟
بله ، درباره شیوه های مطالعه و جذابیت های رشته هایمان صحبت می‌کنیم .