نام و نام خانوادگی دانش‌آموز: فائزه محمودی نودژ نام شهر: بم
رشته تحصیلی: تجربی میانگین تراز: 6312
حضور در کانون: از هفتم تا دوازدهم تعداد آزمون: 151
منطقه کنکور:3 رتبه منطقه: 317 رتبه کشوری: 1332
رشته دانشگاه قبولی: پزشکی- علوم پزشکی کرمان
تحصیلات و شغل پدر: لیسانس شیمی محض- بازنشسته معدن
تحصیلات و شغل مادر: دیپلم- خانه دار
میانگین درصد هر درس در کنکور:
ادبیات:45% عربی:80% دینی:72% زبان انگلیسی:100% زمین:28% ریاضی:30% زیست:73% فیزیک:61% شیمی:56%
مصاحبه کننده: زهره زادمهر
از چه زمانی وارد کانون شدید و در چه پایه‌هایی در آزمونهای کانون شرکت کردید ؟
از تابستان ششم به هفتم/از ششم تا دوازدهم/6سال/خواهرم هم کانونی بود ودر ازمون ها شرکت می کرد منم به تبع عضو شدم/ خودم و خانواده ام به این نتیجه رسیدیم که من هم در آزمونها ی کانون شرکت کنم.
دلیل حضور مداوم و پیوستگی شما در آزمون های کانون چه بود؟
ازمون دادن مثل مدرسه رفتن دیگه جزئی از روند درس خوندن من شده بود /محک زدن دانش آموز و پیدا کردن نقاط ضعف و قوت و جایگاهش بین بقیه دانش اموزان
شرایط کرونا و آنلاین بودن آزمون ها، تاثیری در نحوه شرکت و آزمون دادن شما گذاشته بود؟
بله .مثل قبل ازمون دادن رو جدی نمی گرفتم /خیر.سعی می کردم پردازش اول باشم اما گاهی اوقات به پردازش دوم می رسیدم
چگونه و در چه زمانی در آزمون هدف گذاری و آزمون مشابه پارسال شرکت می کردید؟
گاهی در آزمون هدف گذاری شرکت می کردماوایل آزمون مشابه پارسال را کامل انجام نمی دادم و درس به درس انجام می دادم اما در اواخر سال دوازدهم خیلی جدی تر شدم/باعث می شد که جاهایی که مشکل دارم رو شناسایی کنم و اینکه اگه ازمون را خراب می کردم برایم تجربه ای می شد.علاوه بر اون جایگاه خودم را بین دانش اموزان پارسال پیدا کنم
آیا در تابستان در آزمون ها شرکت می کردید؟
بله از همان اول در آزمونهای تابستان شرکت می کردم.تابستان زمان مناسبی برای یادگیری و مرور و محک زدن مباحث بود.چون در دوران دبستان هم مادرم همراه من و خواهرم هایم درس های سال بعد رو کار می کرد دیگه درس خوندن توی تابستون برای ما چیز عجیب و جدیدی نبودعلاوه بر اون من به شدت به خودخوانی و خوداموزی علاقه دارم .در نتیجه خوندن توی تابستون باعث می شد که با خیال راحت تری مهرماه در کلاسهای مدرسه شرکت کنم
تا چه حد با منطق برنامه راهبردی کاملا آشنا بودید؟ چگونه آن را برای خودتان شخصی سازی می کردید ؟
دوران دبیرستان بیشتر با برنامه راهبردی اشنا شدم.اکثرا با برنامه راهبردی پیش می رفتم و بر اساس آن برای خودم برنامه می ریختم البته معمولا کامل به مباحث آزمون نمی رسیدیم .برای من مهمترین بخش بودجه بندی آن بود و اینکه علاوه بر سرعت پیش روی مناسب(به جز اواخر سال تحصیلی که سرعت پیشروی مباحث بالاتر می رفت و زمانی برای یادگیری و مرور بیشتر مثل ماه های قبل نبود)جا برای مرور و بازیابی و جبران کردن داشت/یک برنامه خوب باید منطقی باشه که من معمولاخلاف این عمل می کردم(:/) واینکه تناسب بین دروس برقرار باشه و جا برای مرور کردن هم داشته باشه(من معمولا برای این کار وقت کم می اوردم
آیا روش مطالعه شما در سال کنکور با سال های پایه تفاوتی کرد؟
در بررسی دروس بله.نحوه یادداشت برداری و توجه بیشتر به کتاب درسی،در بعضی دروس از روش دیگران استفاده می کردم.
از کدام کتاب ها و به چه دلیل استفاده کردید؟
پی دی اف کتاب های درسی و کتاب تابستان و کتاب های خواهرم برای دروس سال جدید/در طول سال کتاب های ابی و سه سطحی و غیر کانونی/برای جمع بندی کتاب درسی و دفترچه هایی که نکات و سوالات مهم را در آن می نوشتم و کتاب های سه سطحی و برای جمع بندی کنکور کتاب های زرد و محموعه سوالات کنکور.به دلیل جامع و کامل بودن
بر اساس چه نیازها و ویژگی هایی از کتاب های کانون استفاده کردید؟
ابی برای یادگیری خوب بود و مفاهیم اصلی کتاب درسی را پوشش می داد.البته در سال دهم که بودم کتاب های ابی فیزیک و زیست را زیاد استفاده کردم اما در سال دوازدهم از کتابهای آبی بیشتر استفاده کردم.سه سطحی هم به دلیل حجم کم و اینکه چالش برانگیز بود.کتاب های تابستان برای یادگیری مطالب سال اینده.کتال نوروز برای جمع بندی .در دوران جمع بندی کنکور هم زرد عمومی و زرد12کنکور اختصاصی
آيا شما از تابستان در ازمون ها شركت كرديد؟در این دوره برنامه ریزی شما چگونه بود ؟
بله.اغلب بر طبق برنامه راهبردی پیش می رفتم.دروس سال اینده رو پیش خوانی می کردم البته میزان پیش خوانی هر سال کمتر می شد.درس های جدید برای من که روحیه تنوع طلبی دارم باعث می شدن که از درس خواندن خسته نشدم.
بیشتر از کدام یک از کتاب های کانون استفاده می کردید؟
ریاضی و زیست و شیمی و فیزیک:سه سطحی و آبی . آبی ها مفاهیم اصلی رو پوشش می دهند و برای یادگیری اولیه مفید هستند و شامل سوالات کنکور و استاندارد می باشند.در کل نسبت به سالهای پایه کتابهای ابی در مقطع دوازدهم بیشتر به من کمک کردند.اکثر سه سطحی ها هم خوب بودن و سه سطحی ریاضی کتاب مورد علاقه من بین منابع ریاضی بود
چگونه از کارنامه آزمون های اصلی و ازمون های هدف گذاری در جهت کشف نقاط قوت و ضعف خود استفاده می کردید؟
با مقایسه کارنامه ی جدید وقبلی ها با هم می فهمیدم که در کدام درسها پیشرفت کردم و یا نقطه ضعف من بودند و این شناخت باعث می شد که در مطالعه ام به درس یا درسهایی که ضعف داشتم دقت بیشتری کنم و تلاش بیشتری داشته باشم.
آزمونها را چگونه تحلیل می‌کردی؟
کاری که در سال دوازدهم به خصوص مواقعی که جدی تر می شوم انجام می دادم بررسی سوالات درست علاوه بر نزده ها و غلط ها بود که اگه یه موقعی شانسی زده بودم و یا اینکه شک داشتم متوجه می شدم و نکات جدید رو هم یادداشت کنم.سوالاتی رو هم که مهم و جامع بودن یا توی دفترچه هایی که داشتم می نوشتم ویا اینکه عکس صفحه می گرفتم .گاهی هم نکات و اشتباهات رو به صورت"دقت کن"می نوشتم وجمله یاگزینه غلط رو می نوشتم و علت اشتباه بودن آن را هم یادداشت می کردم که این کار برای من خیلی مفید بود
چه قسمت‌هایی از سایت کانون را بیشتر مطالعه می‌کردید؟
من از صفحه شخصی وصفحه مقطع بیشتر استفاده می کردم و در سال آخر هم گفتگو با رتبه های برتر را می خوندم.
هفته ی اول و دوم برنامه تان چگونه بود؟
اغلب سعی می کردم که مطالب جدید رو در هفته اول تموم کنم.از وقتی که کرونا اومد چندان ازمون ها رو جدی نمی گرفتم و سر وقت شروع نمی کردم (البته اواخر12 ازمون هارو جدی تر گرفتم و 3ازمون جامع رو هم حضوری رفتم )
در سال های دهم و یازدهم از نظر آموزشی چه وضعیتی داشتید؟
در سال های پایه وضعیت مطلوبی داشتم گرچه ترازهایم نوسان داشتم .معمولا یالای6500و7000بود.در سال دوازدهم نسبت به پایه گاهی دچار افت می شدم اما هدفی که داشتم و همراهیس خانواده ام باعث می شد که دوباره جبران کنم.
در طول شرکت در آزمون های کانون ساعت مطالعه شما چگونه بود؟
بین 20 تا 50 ساعت متغیر بوده است.گه گاهی هم 60 وبالای 60 می رسیدم در دوران جمع بندی منظم تر شده بودم و پایبندی بیشتری به اجرای برنامه داشتم حدود 40 تا 50 ساعت
از دفتر برنامه ریزی و صفحه ی 182 استفاده می کردید؟
بیشتر اوقات بله.تقریبا سال12ام پدرم در نوشتن و جمع زدن ساعات مطالعه و تعداد تست ها به من کمک می کردند.نوشتن ساعت مطالعه اگرچه برای من تا حدودی عذاب اور بود اما باعث می شد موقع درس خواندن تمرکز بیشتری روی کیفیت و کمیت داشته باشم ویژگی مهم دفتر برنامه ریزی این بود که نوشتن ساعات مطالعه باعث می شد نوسانات ساعت مطالعه و علت آنها را پیدا کنم
میانگین ساعت مطالعه روزانه و هفتگی شما چگونه بود؟
روزانه متغیر بود.از یک ساعت تا 7-8-9و یا 10ساعت بود . به تعداد انگشت شماری هم11ساعت . . دفتر برنامه ریزی باعث تعادل بین دروس اختصاصی و عمومی توجه بیشتری کنم
برنامه ریزی شما در طول دو هفته چگونه بود؟ در روز چند درس را می خواندید؟
سعی می کردم مباحث جدید را در هفته اول تمام کنم.اکثر اوقات3یا4 درس بیشتر روی پایه دوازدهم وقت می گذاشتم چون تاحدی وضعیت درس های پایه ام خوب بود
شما درسال گذشته بيشتر با روش بازيابي درس مي خوانديد يا باروش دوباره خواني؟
بیشتر بازیابی.باعث میشد که توهم یادگیری یا فراموشی نداشته باشم
چگونه بین مطالعه براي امتحانات نهایی ومطالعه براي کنکور و تعادل ایجاد کردید ؟
برای امتحانات نهایی بیشتر از بازیابی استفاده می کردم.سوالات سال های قبل رو می خوندم و در مواقع نیاز از کتاب درسی هم استفاده می کردم.بیشتر توجهم روی کنکور بود اما واسه امتحانات میخوندم و معدل کتبی دیپلم97/19شد
در کدام درس ها پیشرفت داشتید؟
زیست:توجه بیشتر به کتاب درسی و مرور کردن.نوشتن جمله و گزینه های غلط و نوشتن علت اشتباهات /فارسی:تست بیشتر کارکردن و مرور لغات
روش مطالعه کدام درس شما به نظرتان می تواند به عنوان یک روش مطالعه موثر به دانش آموزان دیگر کمک کند ؟
نوشتن جمله و گزینه های غلط و یادداشت کردن علت نادرستی آنها .بعضی اوقات هم اشتباهاتم را به صورت نکته می نوشتم که "دقت کن" "اینطوری نیست که " "نمیشه گفت"توجهم را به این نکات بیشتر می کردم ومرور کردن وستاره گذاشتن
در صورتی که در یک مقطع از سال افت تراز داشتید بگویید علت این افت چه بود ؟
موقعی که اموزش انلاین شد.چون گوشیم رو روشن کردم و با آن مشغول می شدم.افت داشتم همچنین مدرسه نمی رفتیم و حس رقابت و زودتر حل کردن سوالاتی که توی کلاس مطرح می شد هم نبود به همین دلیل سرعت مطالعه ام کاهش پیدا کرد.آخر سال دوازدهم گوشی همراهم را خاموش کردم.
خواندن در تابستان چه تأثیری روی رشد درسی شما دارد؟
باعث می شد که یک حس خاطر جمعی بهم دست بده و خیالم راحت تر باشه
از اشتباهات خودتان در آزمون ها چگونه کمک می گرفتید ؟
سعی می کردم دلیل اشتباهات رو پیدا کنم و آنها را رفع کنم و با بالا بردن تمرکز دیگر اشتباهاتم را تکرار نکنم.
معیارهای شما برای انتخاب رشته چه بود؟
بین رشته های مطرح از لحاظ علاقه به پزشکی و دامپزشکی علاقه بیشتری دارم.پزشکی مثلا به خاطر چالش برانگیز بودنش و اینکه متنوعه و برای من این ویژگی خیلی مهمه.دامپزشکی هم به خاطر علاقه ای که از بچگیم به حیوانات داشتم.از دندون پزشکی خوشم نمیاد اما توی انتخاب رشته نوشتمش.دارو و فیزیو تراپی رو هم نوشتم.
چند نمونه از کارهای موثر خانواده تان را در دو سال کرونا توضیح دهید.
خانواده ام در مشاوره و انگیزه دادن و پیدا کردن راه حل به من کمک می کردند.پدرم دفتر برنامه ریزی ام را کنترل می کردند و پیشرفت وپسرفت در ساعت مطالعه و تعداد تست و درصد هارو به من می گفتند.مادرم هم ساعت مطالعه و نتیجه ازمون هایم پیگیری میکردند و بعضی از کارهایم را به من یاد اوری میکرد.از خواهر بزرگترم هم مشاوره میخواستم و بهم کمک می کرد و امید و انگیزه می داد.خواهر کوچکترم هم تا حدی رعایت میکرد مثلا صدای تلویزیون رو کم می کرد.علاوه بر این ها خانواده ام بهم انگیزه میدادن و همچنین تذکر. پدرومادرم هم روی تغذیه ما نظارت داشتن و غذاهای سالم و میوه توی برنامه غذایی ما بود.اکثر اوقات عصر ها پدرم ما رو برای خوردن میوه صدا میزد یا اینکه موقع مطالعه پدر یا مادرم برای ما میوه و خوراکی می اوردند.از خانواده ام بخاطر بودنشون و زحماتشون خیلی ممنونم
از نظر شما گرایش های جدید در سوال های کنکور چه بود؟
ریاضی که نه فقط به نظر من بلکه به نظر بقیه هم غیر استاندارد بود.سوالات ترکیبی و وقت گیر اصلا متناسب با زمانی که به آن تعلق داشت نبود
کدام معلم خود را به عنوان معلم برتر معرفی می کنید؟
به این سوال رو نمیشه جواب داد چون معلما و مدیر و بقیه کادر مدرسه هر کدوم نقش خودشونو داشتن و به دانش اموزا کمک می کردن.از همشون به خاطر زحماتشون تشکر میکنم.همچنین از پشتیبان ها و بقیه اعضای کانون هم متشکرم
برا ی مدیریت زمان سر جلسه کنکور چکار کردید؟
با آزمون دادن در پایه دوازدهم شرایط کنکور را شبیه سازی می کردم با انجام دادن ازمون های پایه دوازدهم کنکور در رو برای کنکور اماده کردم.( که 12همه ازمون رو زدم و حتی سوالات درست رو هم بررسی کردم و ازمون هاشو روی صندلی دسته دار و با لباس رسمی و ماسک و دستکش میدادم )زمان بندی دستم اومده بود.مثل همه ریاضی چالش برانگیز بود البته استرس نگرفتم و برام چندان تفاوتی نداشت حتی با وجود تعداد نزده های زیادی که داشتم.چون قبلا به اندازه کافی ازمون هامو خراب کرده بودم و تعداد نزده های زیاد برایم چیز جدیدی نبود و ازشون رد می شدم تا در زمانی که ذخیره می کردم به سراغشون بیام.سر زمانی که مشخص کرده بودم از ریاضی به درس دیگه رفتم برای بقیه درسا هم همین طور بود.خداروشکر ارامش داشتم که برمیگرده به کمک خدا و دعای خانواده ام و همچنین ارامش و بیخیالی ذاتی ای که در این مواقع دارم و علاوه بر اون تجربه هایی که موقع ازمون های سه روز یک بار و ازمون های کانون داشتم.از تکنیک زمان های نقصانی و ضربدر منفی که هر دو روش رو بعضی جاها شون شخصی سازی کرده بودم استفاده کردم علاوه بر این ها از استراتژی بازگشت هم استفاده کردم.
آیا اتفاق غیرمنتظره‌ای در جلسه ی کنکور برایتان به وجود آمد؟
میشه گفت نه.درسته که ریاضی سخت بود اما انتظار سخت بودن یه درس اختصاصی رو داشتم گرچه دیگه زیادی سخت و وقت گیر بود.روش ها رو بالا گفتم.برای ارامش داشتم باید از خداوند بخواهیم که به ما ارامش بدهد بعد علاوه بر این باید خودمون رو در شرایط کنکور قرار بدیم تا روز کنکور غافل گیر نشیم.من چون قبلا در ازمون ها نزده داشتم و اینجا برای من تجربه شده بودند روز کنکور بادیدن نزده ها و سطح سوالات غافل گیر نشدم
علت انتخاب رشته و قبولی در دانشگاه مورد نظرتان چیست؟
با توجه به اینکه رتبه ی کنکورم خیلی خوب بود سعی کردم رشته ای که به آن علاقه زیادی داشتم را انتخاب کنم و دانشگاه علوم پزشکی کرمان نیز دانشگاه بسیار مطرحی از نظر علمی می باشد به همین دلیل پزشکی کرمان را انتخاب کردم.